突发性事件、环境中突然出现的紧张氛围以及成年人的焦虑同样也会让儿童青少年感觉到担忧和恐惧。他们中的一部分人可能会出现应激相关的情绪反应和行为表现。值得注意的是，不同年龄段的孩子会出现不一样的反应：
（1）学龄前儿童由于年龄尚小，不能完全明白具体事件的由来和成年人焦虑的原因，但他们仍然能感受到成年人及生活环境中的变化，更多表现出进食、睡眠等生理层面的反应，也有可能是行为层面的表现，如哭闹、黏人、退行，也可能变得更安静、更乖。
（2）学龄儿童正是对躯体受伤、疾病和死亡等较为关注和恐惧的年龄段，他们的反应可能是行为退行，也可能是反复玩相关主题的游戏，反复询问，紧张、害怕，攻击性行为增加等。
（3）青少年最常出现的是焦虑、担忧、情绪低落、愤怒等情绪，也有可能会出现攻击或冒险性行为。同时青少年容易受到个别现象或言论的影响，从而影响他们的价值观与世界观。
《应对新型冠状病毒肺炎疫情社区服务心理支持技巧50问》马弘主编（北京大学医学出版社）
