从管理学的角度看,一个有战斗力的医疗救援团队应该有这样一些特征。 (1)人员及管理结构精干。 (2)信息交流简 […]
分类:医务人员
如何处理对隔离区临床工作的恐惧?
《孙子·谋攻篇》中说:“知已知彼,百战不殆;不知彼而知己,一胜一负;不知彼,不知己,每战必殆。”在上战场之前, […]
沟通中如何传递坏消息?
确定传递的消息是准确无误的。 传达坏消息前应当做好人员(由谁来传达,医生还是家人)、环境(在哪里传达)、心理( […]
为什么医护人员会对隔离区临床工作产生恐惧?
对于医务工作者来说,在面对未知的病毒和疾病时,特别是当处于比较恐慌的氛围中时,会产生更多的恐惧,这样的情绪是一 […]
救援医护人员可能出现哪些心理生理症状?
如果医护人员未能很好地调节心理压力,可能会产生一些心理生理症状,包括焦虑、抑郁、躯体化症状等,严重者出现明显的 […]
抗疫救援的医护人员会面临哪些压力?
一般来说,参与抗疫救援的人员会面临三种类型的心理应激:救援者自身的损失或受伤、来自救援环境的创伤性的刺激与救援 […]
如何与沉默或拒绝的服务对象沟通?
拒绝或沉默可以是正常表现,例如服务对象还不知道要如何开口(可能比较茫然,也可能内心问题较多,比较杂乱),也可能 […]
如何与情绪极其激动的服务对象沟通?
允许他宣泄释放情绪(哭泣、抱怨,甚至骂人等),他不是针对你,只是把你当成了一个情绪的出口。 给他5~10分钟的 […]
沟通时我们可以做些什么?
沟通前和沟通时要随时收集服务对象的信息(年龄、文化程度、工作状况、家庭情况等)与文化、宗教、习俗等。 尊重服务 […]
如何评估自杀风险等级及进行应对?
低危:仅仅感到生活有些悲观。给予倾听、心理支持。 中危:在悲观的基础上感到绝望。给予心理支持,并请求精神卫生专 […]